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Examen simulado gratis de Admisión USICAMM Educación Primaria
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Pregunta 1 de 10⏱ 08:00
Un docente de primaria recibe la petición explícita de los padres de un estudiante de que no se canalice a su hijo a una valoración psicopedagógica, pese a que el docente ha identificado señales consistentes de una posible dificultad de aprendizaje que, de no atenderse oportunamente, podría agravarse. La LGDNNA exige aplicar el principio del interés superior de la niñez como criterio de ponderación primordial ante tensiones como esta. ¿Qué debe hacer el docente?
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